胡師傅，焊接班組組長，入職2年一舉拿下“學霸”稱號。接觸過胡師傅的工人們常常感慨;“胡師傅是我見過熟悉業(yè)務最快的?！薄昂鷰煾祵W習能力很強，對工作中的事常常舉一反三?！?/span>

胡師傅說：我不是什么“學霸”，只是在工作之余習慣思考，總是想著怎么才能讓這件事更簡單，更完善而已。

胡師傅很善于發(fā)現(xiàn)問題。前段時間，胡師傅發(fā)現(xiàn)，廠區(qū)生產(chǎn)的出料門由于長得太像又要區(qū)分左右，工人們裝貨時會裝錯，因此在貨品清點時需要耗費很多時間重新裝點。于是胡師傅就提出，將出料門設計成不區(qū)分左右的，這樣既節(jié)省時間，客戶在安裝時也會去掉區(qū)分左右的麻煩。

胡師傅也很細心。在以前發(fā)貨時，每一個設備都有許多零碎的小部件，少則二十多個，多則一百多個，為了避免出錯，胡師傅提出:把設備大部件區(qū)分開，將大部件需要安裝的小部件列成表格和類別，按照表格、類別進行生產(chǎn)以及數(shù)量的對照。這個辦法一提出來，就獲得所有人的贊賞，工人們按照這個辦法裝點設備，有序又快速，節(jié)省了不少的時間和成本。

胡師傅，一個致力于“省錢”、“省時”的“學霸”，為“學霸”胡師傅點贊！